2015年7月25日 星期六

2016~2017~ 二年級資訊與生活科技作業及專題

*重要公告!!!

一. 新藝高_資訊與生活科技之藝術美感專題園地
二. 2015Bebras(http://ppt.cc/S4J9)資訊能力性向測驗將比照往年參加。2014 Bebras 參考網址為: https://docs.google.com/forms/d/1e1pFqFlGISyM8KX6Igrg7JsHFNctVF08_USBZsoIqdg/viewform 

前置準備~請申請一google帳號並建置一個人雲端硬碟 . 並將之分享連結至蘇老師的課程雲端應硬碟 . steven.teacher2016@gmail.com ). 作為這學年放置個人作業及專題使用.開設完成後請放置一文書測試檔(含班級學號姓名).

第00次 : 網路反霸凌宣導~「匿名靠北」沒在怕? 刑事局:抓得到藏鏡人
第01次 : 科技新知分享(傳播科技)~~範例1~~擴增實境~~範例2~~寶可夢
書面報告內容 :
 1.標題 (封面設計)2.內容詳述 3.相關領域探討 4.心得(未來發展) 5.資料來源
第1-1次 : 請參考專題課本第一章及相關資料後 . 說明何謂 "雲端運算" ?雲端的架構?.優缺點為何?
第1-2次 : 試說明 "雲端科技" 的發展和環保有何關聯 ? 或與其他領域的結合發展?試舉例說明之.
---------創意與專題製作------------------------------------------------------------------
第01-2次 :怎樣用科學讓世界更美好? 2016 年 Google Science Fair
第02次 : 針對TED影片_<讓人快樂的好設計><創造新生命>及<創造會說故事的產品>後.請舉一你生活上熟悉的事物去了解模仿做發想.創造及改變.讓人們生活更便利更有趣.除了文字敘述.另可加上你自行設計的草圖或成品圖.@世界青少年發明展選拔文件格式下載http://www.ccda.org.tw/sing_up/IEYI/index3.html  ~範例01~~範例02~~範例03~
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第03次 :希望的種子專題 ~ [ 藝高學子勇敢作夢 ] ~個人短片拍攝
第3-1次 : 專題課本第 3 章教學專題研究_專題研究 1 .
第3-2次 : 專題課本 3 章教學專題研究_專題研究 2 .
第3-3次 : 專題課本 3 章教學專題研究_專題研究 3 .
第3-4次 : 專題課本 3 章專題研究_分組議題討論_每組至少三項議題 .
第3-5次 : 專題課本 3 章教學專題_分組議題討論_各組課堂分享報告 .
第04次 : 如何正確使用網路~專題討論 ( 網路交友 ) : 網路交友 !
討論與分享
   1. 影片中讓你印象最深刻的畫面為何 ?
   2. 如果你是案例中的父母你的反應也是一樣嗎 ?為什麼?
   3. 看完影片後~你認為網路交友應該要注意那些事項 ?
第05次 : 何謂QR碼? 它的應用為何? 試舉例現有至少三項 ~ 
~另QR碼的應用未來可用在何處? 請想像並舉例至少一項說明之~
第05~1次 :QR碼 DIY. 請利用網路提供之免費 QR碼製作一屬於個人資料之QR碼.並將圖形放置在雲端硬碟中.QR碼製作資源範例 : http://qrcode.kaywa.com/
第06次 : 課本4-1節~[選擇題]1-5題.
第06-1次 : 課本4-1節~[問題與討論]~2題.
第06-2次 : 課本4-1節~[問題與討論]~1題.試舉出目前至少五種應用~另想出未來的一種創新應用.
第06-3次 : 何謂NFC ? 試舉出目前至少三種應用~另想出未來的一種創新應用.
第07次 :   如何正確使用網路~專題討論 ( 2 網路安全 ) :網路安全<青春網事>
第08次 : 何謂自由軟體 ? 何謂免費軟體 ? 兩者的差異為何 ? (小本第九章)
第09次 : 看齊柏林空拍紀錄短片[從空中看見台灣~]觀後感~認識我的故鄉~用相片說故鄉~用PPT (至少10頁.). 或用影片 (至少5分鐘.)說故鄉~.
第10次 : 課本(小本)第七章教學專題研究_專題研究 1.2.3.
第10次 : 補充教材~1~RFID原理原理 1~
第10次 : 補充教材~2~RFID應用. 應用 1 ~ 應用 2
第11次 : 課本4-2節~[選擇題]1-4題~[問題與討論]~第2題.第4題.
第11~1次 : 資訊融入品德教育(1)~福田勤耕~愛滿人間~正向影片書本故事介紹或心得~創意PPT製作~PPT製作參考1 ~ 第一頁要有第幾屆~班級~座號~姓名~指導老師~~~最後一頁~要註明~資料來源~
---------資訊安全議題----------------------------------------------------------------------
第12次 : 針對課程"密碼與生活"~請收集有關指紋~臉部辨識~聲控~體感等技術之發展現狀及未來可能性提出你的想法與看法.
第12-1次 : 看完課本第 8 章第一節[密碼與生活]後. 請舉至少5個實例說明密碼在生活上的實際應用.
第12-2次 : 看完課本第 8 章第三節[加密與解密原理與技術簡介]後. 請參考課本及老師上課所舉之實例.自行設計一加密及解密的機制並舉例說明之. 明文 ~ 加密機制(Key) ~ 密文.至少500字.
第12-3次 : 課本(小本) 8 章教學專題研究_專題研究 1 <額外加分>或任選1題.
12-4次 : 專題課本 8 章專題研究_分組議題討論_每組至少三項議題 .
12-5次 : 專題課本 8 章教學專題_分組議題討論_各組課堂分享報告 .
第13次 : 課本4-3節~[選擇題]1-4題~[問題與討論]~第1題.第2題.
第14次 :針對課程"資訊安全的原理與應用"~請收集有關指紋~臉部辨識~聲控~體感等技術之發展現狀及未來可能性提出你的想法與看法.
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第15次 : ~讓愛在[藝]流傳~請利用一年級學習的拍攝技術~拍攝一片個人開口說愛的影片.
範例聯結3~ https://www.youtube.com/watch?v=_hgl0sFgUGw (母親節)
-------------科技與環境議題----------------------------------------------------------------
第15-1次 :  科技與環境與生命教育~珍愛靈魂,堅持環保~請於觀賞完下列影片後~
一.  寫下300 ~ 800字的心得放至 藝術fb社團 後將內容上傳至雲端作業區
二.  製成 PPT 或動態影像(動畫) 放置在Youtube分享他人~ 超連結放至心得最下方 
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第16次 : ~讓愛茁壯"為公益發聲"形象廣告~對象"藝高"及任何經立案之公益團體.
形象廣告製作計畫書~空白~範例~
範例~「服務利他」具體行動服務方案~有礙.無歧
第16-1次 :  各組基本資料填寫.
第16-2次 : 主題.前言 (概述.動機.理念). 各組推派一名口頭報告. 打第一次成績
第16-3次 : 所見事實.問題分析.具體行動服務方案.
第16-4次 :  實踐步驟、方法.預期效益.各組推派一名口頭報告. 打第二次成績
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如果你選擇採用拍攝公益影片. 參考如下 :
劇本寫法 ~ 構思化為劇本 ~ 故事大綱寫作架構 ~ 劇本寫作技巧 ~劇本寫作格式~
範例~一張獎狀,讓5歲女孩拯救百萬非洲小孩!
範例~ 第八屆全國高中職影展VISION 參展片 建大椰曦 善心人士 [最佳影片獎]
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國立新港藝術高中學生形象廣告製作~讓愛茁壯"為公益發聲"評分表~
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16-5-1:基本資料~16-5-2:任務分配及講解~16-5-3:劇本構想~
16-5-4:完整劇本~16-5-5:拍攝過程記錄~16-5-6:感想~
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第17次 :形象廣告創作欣賞~各組請參考網路資源~搜尋一和你們該組欲創作之性質相近創意影片於課堂上解說及分享.(成績佔創意影片總成績10%)
-------------運輸科技議題------------------------------------------------------------------
第18次 : 二年級第二學期科技新知探索.報告及分享(運輸科技)
書面報告內容 :
 1.標題 (封面設計)2.內容詳述 3.相關領域探討 4.心得(未來發展) 5.資料來源
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第19次 : 課本(小本)第  5章數位典藏計術與發展教學專題研究_專題研究 3.
第19-1次 : 課本(小本)第 5 章數位典藏計術與發展教學專題研究_專題研究 1.
第19-2次 : 請利用故宮Google Art 數位典藏網頁找出
一. "谿山行旅圖"之作者簽名. 將網址及螢幕拷貝下簽名上傳至雲端作業.
二. 故宮中一件你最喜歡的作品. 網址及螢幕拷貝下來簽名上傳至雲端作業.
三. 羅浮宮一件你最喜歡的作品. 網址及螢幕拷貝下來簽名上傳至雲端作業.
四. 世界各大博物館選擇一間及一件你最喜歡的作品網址及螢幕拷貝下來簽名上傳至雲端作業.
第19~3次 : 雲端上的寶藏~數位典藏體驗~數位學習~心得分享~800字以上.
~成果網站 :典藏台灣  http://digitalarchives.tw/
~數位典藏數位化工作流程 _ https://www.youtube.com/watch?v=ynpbZlyXuys
~國立歷史博物館-國家文物數位典藏計畫~器物數位化工作流程
第19-4次 : 課本(小本)第 5 章教學專題研究_專題研究 2.~ 典藏新港 ~ 典藏藝高 ~
19-5次 : 專題課本第 章專題研究_分組議題討論_每組至少三項議題 .
19-6次 : 專題課本第 章教學專題_分組議題討論_各組課堂分享報告 .
-------------科技與藝術專題-------------------------------------------------------------
2015 [藝高十年.笨港風華] 典藏十大藝術家~每位同學至少典藏兩項作品 
內容格式如下 :
1. 作品名稱 2.. 作品照片 3. 作品材質 4. 作品尺寸 5. 作品和作者說明
6. 感想 : (1) 選擇此作品原因 (2) 模擬作者當時創作此作品之想法.
兩項作品上述內容放至 藝術fb社團 後將內容及網址上傳至雲端作業區
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第20次 : 課本第4章[自我評量]~選擇題1-15題.+實作題
-------------科技與文化活動專題-------------------------------------------------------------
第21次 : 全球三大宗教活動~大駕媽祖繞境進香活動~請於實際參與觀察後~針對現代科技應用於宗教文化活動做一觀察或創新之報告~心得~或PPT製作~要有第幾屆~班級~座號~姓名~指導老師~~~最後一頁~要註明~資料來源~
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第22次 : 課本5-1節~[問題與討論]~第1題.
第22-1次 : 課本5-1節~[問題與討論]~第1題.~請舉出電腦應用的至少5個領域使用前後的對照及使用後的優缺點.~隔週施行口頭報告並打成績.
第23次 : 課本5-2節~[問題與討論]~實作題.~(1).圖解河內塔~4層.(2).圖解七橋問題.
第24次 : 課本5-3節~[問題與討論]~實作題.~(1).演算法表示河內塔~4層.(2).演算法表示七橋問題.(3).演算法表示溫度轉換攝氏轉華氏.(4).演算法表示百貨公司折扣計算: 5000~10000打88折;滿15000打75折.(5).演算法表示 0~100 的偶數和.(6).演算法表示 100~1000 的奇數和.
第25次 : 課本5-4節~[問題與討論]~實作題.
第26次 : 課本第5章[自我評量]~選擇題1~11題~實作題.~第1題.
第27次 : 資訊融入品德教育(2)~福田勤耕~愛滿人間~正向影片書本故事介紹或心得~創意PPT製作~PPT製作參考1 ~ 第一頁要有第幾屆~班級~座號~姓名~指導老師~~~最後一頁~要註明~資料來源~
第28次 : 看完TED<學校扼殺了創意嗎?>之內容. 請寫下你從中穫得的啟發或感想 .並請舉例說明之 .將整份資料呈現在個人部落格中及製作成文件檔並放置到雲端硬碟中.
第30次 : 請參閱第8章第一節. 用  word 製作一份密碼電子情書.至少300各英文單字.原文和密文並列.
-------------人工智慧科技議題(課本第六章)-----------------------------------------
第31次 : 二年級第二學期科技新知探索.報告及分享(人工智慧科技探討)
書面報告內容 :
 1.標題 (封面設計)2.內容詳述 3.相關領域探討 4.心得(未來發展) 5.資料來源
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2014年8月31日 星期日

2014~2015~ 一年級資訊科技概論作業與專題

第 0 次 : 前置準備~
請申請一google帳號及建置一個人雲端硬碟 . 並將之分享連結至蘇老師的課程雲端應硬碟 . ( steven.teacher2014@gmail.com ). 作為這學年放置個人作業及專題使用.開設完成後請放置一文書測試檔(含班級學號姓名).
第一次 : 請寫出你使用電腦的經歷與過程.並寫出你個人對電腦的觀點與看法.
第二次 : 參考課本與網路資料試簡述電腦(計算機)的發展史中一些重要的轉捩點.
第三次 : 課本1-1節問題與討論1.2.~1-2節選擇題1-3題~問題與討論1-4任選一題.
第四次 : 電腦(計算機)的運算為何要採用2進制及16進制等非人們常用的10進制 ?
第四~1次 : 請用文書處理軟體(如 word )製作一10 ~ 2  ~  8  ~  16 ~等進制之0~20(10進制)對照表
第五次 : 進制轉換 234(10) = ________ (2) = _______ (8) = _______ (16),請詳列轉換過程.
第六次 : 挑戰題  234(10) = ________ (7) = ________ (5) = ________ (3) ,請詳列轉換過程.
第七次 : 挑戰題  10101110110100101010101100110111(2) = __ (8) = __ (16) ,請列轉換過程.
第八次 : 挑戰題  3124675(8) = __ (2) = __ (16) ,請列轉換過程.
第九次 : 挑戰題  2A3B4C5D(16) = __ (2) = __ (8) ,請列轉換過程.
第十次 : 二進制加法  1101011(2)+1110110(2) = __ (2)  ,請列計算過程.
第十~1次 : 挑戰題 33.75(10) = ________ (2)= _______ (8) = _______ (16), .請詳列轉換過程.
第十~2次 : 挑戰題 10110.101(2) = _____ (10)= _____ (5) = _____ (3) ,請詳列轉換過程.
補數補充教材: https://docs.google.com/file/d/0B5gR1OsGt4OJaTJtUTFpazcwRHM/edit?usp=sharing
第十~3次 : 用1'S完成二進制減法  11101(2)-10011(2) = __ (2) 及10101(2)-11011(2) = __ (2)  ,
第十~4次 : 用2'S完成二進制減法  11101(2)-10011(2) = __ (2) 及10101(2)-11011(2) = __ (2)  ,
第十~5次 : 課本1-3節選擇題1-4題~問題與討論1題.
基本邏輯閘&邏輯運算&布林代數的演算與化簡~補充教材
https://docs.google.com/file/d/0B5gR1OsGt4OJZzN3ZktsMlVsM3M/edit?usp=drive_web
第十~6次 : 試化簡 Y = A + A' + B 及 Y = AB+ABC' ~挑戰~Y = AB+A'BC
第十~7次 : 試化簡 Y= AB'C + A'B'C + BC
第十~8次 : 試化簡 Y = ABC + AB'C + ABC' + AB'C'
組合邏輯設計與範例補充教材:
https://docs.google.com/file/d/0B5gR1OsGt4OJVTUwdGZKekVBZnc/edit?usp=drive_web
加法器邏輯設計補充教材~
https://docs.google.com/file/d/0B5gR1OsGt4OJVU5ScG02blpWUVE/edit?usp=drive_web
2013/ 11/ 11    ~~~  2013/ 11/ 12  ~~~  2013/ 11/ 14
  • ***國立新港藝術高中103學年度資訊科技概論期中學科測驗試題***
2014/ ?/ ?  (A卷)  ~  2014/ ?/ ? (B卷) ~  2014/ ?/ ?(C卷)
第11次 : 請參考課本第一章及相關資料後 . 說明何謂 "雲端運算" ?.優缺點為何?
第12次 : 試說明 "雲端科技" 的發展和環保有何關聯 ? 試舉例說明之.
第13次 : 請翻譯及解釋課本第一章1-22頁專題範例中之所有英文專有名詞.
第13~1次 : 課本第一章自我評量選擇題~填充題~問答題全部.
第14次 : 請利用文書處理軟體WORD 設計一個 [ 功課表 ] 需包含圖片 文字 表格等.
第14~1次 : 請利用試算表軟體EXCEL 設計一個 [ 班級段考成績表 ] 並做成統計圖.
第14~2次 : 看齊柏林空拍紀錄短片[鳥目台灣]觀後感~500字以上.
第14~3次 : 科技影片觀後心得~請就科技.未來.道德與人性或其他你可想到的相關層面作探討~~創意PPT製作~PPT製作參考1 ~ 第一頁要有第幾屆~班級~座號~姓名~指導老師~~~最後一頁~要註明~資料來源~其中心得陳述500字以上~可分佈在PPT各頁面.
第15次 : 課本2-1節~[選擇題]1-5題~[問題與討論]~任選一小題.
第15-1次 : 請說明廢光碟的回收及廢電腦的回收要點~並列出嘉義附近的回收點.
第16次 : 課本2-2節~[選擇題]1-2題~[問題與討論]~第1題.第2題
第17次 : 請利用網路查詢並說明目前使用的主流顯示卡之規格及效能為何?
第18次 : 請利用網路查詢並說明目前使用的主流顯示器之規格及效能為何?
第19次 : 請利用網路查詢並比較目前兩款不同主流廠牌的CPU規格及效能.
第20次 : 課本2-3節~[選擇題]1-2題.
第20~1次 : 12月份第一次科技新知分享(隔週報告)
第20~2次 : 請利用網路查詢並說明目前使用的主流主記憶體之規格及效能為何?
第21次 : 課本2-4節~[選擇題]1-3題.
第21~1次 : 何謂USB ,請比較USB1.USB2.及USB3之規格及效能各為何?
第22次 : 請利用網路查詢並列出DVD光碟之規格及種類各為何?
第22-1次 : 請利用網路查詢並說明硬碟之傳輸界面種類及規格為何?
第22~2次 : 課本第二章[自我評量]~選擇題任選10題~填充題~第1-2題
第22~3次 : 12月份第二次科技新知分享(隔週報告)
第23次 : 請利用photostory軟體製作一個 [自選主題 ] 之多媒體專題動態影片.
第23-1次 : 創意影片創作欣賞~各組請參考網路資源~搜尋一和你們該組欲創作之性質相近創意影片於課堂上解說及分享.(成績佔創意影片總成績10%)
第23-2次 : 課本3-1節~[選擇題]1-3題~[問題與討論]~第2題(可參考小本課本第九章作答).
第24次 : 看完TED影片中運用雲端相關技術完成2000人之合唱團應用後.請規劃一項可運用雲端技術.去完成你的夢想之計劃.請完整並詳細說明規劃程序及細節.
第24-1次 : 課本3-2節~[選擇題]1-2題~[問題與討論]~第1-2題.
第25次 : 請針對Steve Jobs在史丹彿大學的演講發表一篇500~1500字的心得報告.
第26次 : 請利用影像編輯程式"威力導演"製作一份"團體(5~7人)"創意影片.內容盡量呈現威力導演所附之所有功能.愈多愈好 .並將影片放置youtobe中在個人部落格中放置超連結及將製作之影片檔並放置到雲端硬碟中.
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創意影片製作計畫書~空白~範例~
https://docs.google.com/folder/d/0B8nIsvbPLYCNc3EzeEhaYnZqSDQ/edit?usp=sharing
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~ 劇本寫法 ~ 構思化為劇本 ~ 故事大綱寫作架構劇本寫作技巧 ~劇本寫作格式
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範例~ 藝高第二屆~信念~http://sgashfilm.blogspot.tw/2009/05/blog-post.html
範例~ 短片記錄原鄉 南崁高中3姝奪優選獎
範例~ 國際高中生影展
範例~ 自學拍片紀錄原鄉故事 她想當主播~改變我們不太滿意的這個世界‧幸福部落前哨站
範例~ <Casino>第七屆全國高中職聯合影展 - 宣傳片
範例~ 第七屆全國高中職生聯合影展-最佳影片《Backwards》
範例~ 第八屆全國高中職影展VISION 參展片 建大椰曦 善心人士 [最佳影片獎]
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國立新港藝術高中學生創「藝」微電影評分表~
教師版~ https://docs.google.com/file/d/0B5gR1OsGt4OJWWxscWZPVzd5UXM/edit
學生版~ https://docs.google.com/file/d/0B5gR1OsGt4OJdjd5d25HTmVQUkU/edit
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26-1:基本資料~26-2:任務分配及講解~26-3:劇本構想~26-4:完整劇本~
26-5:拍攝過程記錄~26-6:感想~26-7:請教賴正杰導演至少兩個問題與獲得~
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第27次 :針對TED影片_<讓人快樂的好設計>及<產品的人性化設計>之內容. 請寫下你從中穫得的啟發或感想  .
第27-1次 : 針對第27次作業~請舉一你生活上熟悉的事物去做發想.創造及改變.讓人們生活更便利更有趣.除了文字敘述.另可加上你自行設計的草圖或成品圖.@世界青少年發明展選拔文件格式下載  https://docs.google.com/folder/d/0B8nIsvbPLYCNUkhJUmtUVFBUakU/edit
第28次 : 課本第三章教學專題研究_專題研究 1 .
第29次 : 課本第三章教學專題研究_專題研究 2 .
第30次 : 課本第三章教學專題研究_專題研究 3 .
第31次 : 請利用POWERPOINT 製作一個 [自選主題 ] 之多媒體專題簡報.(至少20頁)
第32次 : 針對TED影片_<創造會說故事的產品>.請舉一你生活上熟悉的事物去做發想.創造及改變.讓人們生活更便利更有趣.除了文字敘述.另可加上你自行設計的草圖或成品圖.
第33次 : 看完課本第八章第一節[密碼與生活]後. 請舉至少5個實例說明密碼在生活上的實際應用.
第34次 : 課本3-3節~[選擇題]1-3題~[問題與討論]~第1題.
第34-1次 : 課本第三章[自我評量]~選擇題1~6題~問答題~第2題(個人履歷表)
第35次 : 看完課本第八章第三節[加密與解密原理與技術簡介]後. 請參考課本及老師上課所舉之實例.自行設計一加密及解密的機制並舉例說明之. 明文 ~ 加密機制(Key) ~ 密文.
第35~1次 : 一年級第二學期科技新知探索.報告及分享(隔週繳交報告)
書面報告內容 :
 1.標題 (封面設計) 2.內容詳述 3.相關領域探討 4.心得(未來發展) 5.資料來源
範例 ~ Gogoro Smartscooter 雙輪移動新科技
範例 ~ 台灣研發 智慧電動機車轟動CES會場
~ Awesome Machines | Compilation | #1Awesome Machines | Compilation | #2 ~
Auto Carton Packing Machine ~ Bottling Plant for Liquid ~ 生產線
第36次 : 課本第五章教學專題研究_專題研究 1 .
第37次 : 看完課本第五章數位典藏技術與發展後.請以新港為範圍.自行蒐集至少三項標的物.使用課本所提數位典藏技術.將你的標的物作數位典藏.並呈現在個人部落格中.
第38次 : 看完影片<東西的故事>之內容. 請寫下你從中穫得的啟發或感想 .並請舉一例~妳到賣場採購的一項產品~從原料取得~生產過程~成品~等中間產生的污染.浪費....說明之 .將整份資料呈現在個人部落格中及製作成文件檔並放置到雲端硬碟中.
第39次 : 看完TED<學校扼殺了創意嗎?>之內容. 請寫下你從中穫得的啟發或感想 .並請舉例說明之 .將整份資料呈現在個人部落格中及製作成文件檔並放置到雲端硬碟中.
第40次 : 課本第4章數位電視與網路電視之教學專題研究_專題研究 1 .
第41次 : 研讀完課本第4章數位電視與網路電視之內容後.請找時間實際至3C大賣場.收集並體驗最新數位電視之功能.請將它和傳統類比電視的差異寫出.並列出該數位電視的最新功能有那些?

2014年7月22日 星期二

2014~長菁學苑-銀時代數位學習班

第一次 : 走進資訊世界~現今資訊科技與雲端技術之發展與應用
https://docs.google.com/file/d/0B5gR1OsGt4OJLVFhUWdwVFl6X3M/edit
•打字的正確指法~ http://163.32.129.93/cai/E0023.swf
•快打高手~ http://www.kiec.kh.edu.tw/typing/index.asp
第二次 : 我會電腦操作~學會如何和電腦溝通~認識數位學習工具.
~體驗 win8 全新介面~開關機與win8環境認識
~打造個人專屬的"開始畫面"
~檔案與資料夾管理~"檔案總管"的操作~
1.新增資料夾~2.檔案操作~儲存.複製.剪下.貼上.刪除
~電腦操作基礎課程聯結~
 https://drive.google.com/folderview?id=0BxJMkjLMQrnSbUhwb1lDMklWVG8&usp=sharing
第三次 : 利用電腦網路擁抱世界~雲端初體驗~瀏覽器v.s搜尋引擎.
~ http://www.319papago.idv.tw/SuperTaste/01-E.html ~練習~新港美食
http://www.nownews.com/n/2014/07/21/1331986 ~練習~ 童衣
https://www.youtube.com/watch?v=EUbIGa-lunA  ~練習~ 買屋
http://www.cwb.gov.tw/V7/index.htm  ~練習~ 嘉義天氣
http://www.edu.tw/  ~練習~ 扶緣
http://ent.appledaily.com.tw/  ~練習~ 報紙
電腦百貨公司~ https://tw.mall.yahoo.com/
世界最大圖書館~維基百科http://zh.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:%E9%A6%96%E9%A1%B5
~youtobe音樂下載教學https://docs.google.com/file/d/0B5gR1OsGt4OJOWZfRkxTTTlNT2c/edit
~youtobe音樂下載轉換網站 : http://www.youtube-mp3.org/
第四次 : 運用電腦網路和世界溝通~電子郵件與社群網站的申請使用.
~沒有信紙的信~寫信~寄信~收信~刪除郵件 ~~~LINE & FB的申請與通訊
1. 向Google 帳號申請~ 
    Google 首頁~ Gmail ~ 新增帳號~ 填寫個人基本資料 ~完成申請
2. Gmail 使用與操作 ~寄一封信給老師 ~ steven.sgash@gmail.com
3.其他操作~
第五次 : 漫步在雲端~個人雲端空間申請~操作與使用~相片上傳.
~在雲端看電影~聽音樂~
~我家在哪裡~電子地圖~
第六次 : 製作我的第一份文件~文書處理軟體word的操作與使用~文章上傳.
第七次 : 製作我的第二份文件~圖文並茂 + 表格 + ~~~~文章上傳
第八次 : 簡報製作初體驗~簡報軟體powerpoint的操作與使用~簡報上傳.
第九次 : 我的精彩簡報~圖文並茂 + 動畫 + ~~~~簡報上傳
第十次 : 用相片說故事~photostory軟體製作~多媒體專題動態影片.
第11次 : 電腦與3C科技~原來我的手機~平板~電視和家電也可上網.
https://docs.google.com/file/d/0B5gR1OsGt4OJdW8yZW50eGNWUHc/edit
第12次 : LINE & FB的應用. 應用程式寶藏~windows 市集 ~ google 市集~
第13次 : 總複習及結業式.

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資訊科技概論電子檔 : 僅供非營利組織學習使用
https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0B8nIsvbPLYCNVVlJVGtIVjNtYjQ
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2013年2月12日 星期二

(科技大學)資訊工程系網路概論作業及專題

*課程用書 : 最新網路概論(博碩).
http://www.flag.com.tw/book/bookinfo.asp?bokno=F7720
*課程PPT :
https://docs.google.com/folder/d/0B1Fy5rvm7b35Vl93LWdiX2p4aVk/edit?usp=sharing
*作業及專題 :
第00次 : 請申請一個人雲端硬碟 . 並將之分享至課程雲端應硬碟 . ( steven.nthu@gmail.com ). 作為這學期放置個人作業及專題使用.開設完成後請放置一文書測試檔(含班級學號姓名).
第01次 : 一般家庭電腦上網的管道為中華電信的ADSL及第4台業者的cable ; 試比較兩者的優缺點.
第02次 : 試比較並詳細說明DoD模型與OSI模型兩者的差異及優缺點.
第03次 : 試說明何謂類比與數位.兩者的優缺點及應用舉例(至少三項).
第04次 : 試簡述基頻傳輸與寬頻傳輸之原理及差異.並說明寬頻傳輸與寬頻上網的關係.
第05次 : 何謂單工.半雙工.全雙工.並各舉一例說明之
第06次 : 試說明何謂訊號頻寬與傳輸頻寬.
第07次 : 試說明同軸電纜及雙絞線的優缺點.
第08次 : 何謂網路括樸.目前發展出來的大概有那幾種?
第09次 : 交換式集線器和一般集線器有何不同?
第10次 : 何謂 CSMA/CD ? 請說明 CSMA/CD傳送訊框的流程.
第11次 : 何謂 HomePNA與HomePlug ?
第12次 : 試簡述下一代家庭網路 G.hn
第13次 : 試說明何謂無線電波的展頻技術.
第14次 : 試說明何謂直接序列展頻(DSSS)與跳頻式展頻(FHSS) .
第15次 : 802.11規劃兩種無線網路架構 : infrastructure 與 Ad Hoc . 請詳細說明之.
第16次 : 請分別說明802.11b及802.11g
第17次 : 請分別說明802.11a及802.11p
第18次 : 請分別說明802.11n及其規格中的MIMO用到的幾項技術.
第19次 : 請分別說明和比較Bluetooth及ZigBee.
第20次 : 請分別說明NFC與RFID及其關係.
第21次 : 請分別說明行動通訊網路1G.2G.3G.3.5G及3.75G的差異與關係.
第22次 : 請分別說明何謂行動通訊網路4G.及說明何謂LTE與WiMAX.
第23次 : 何謂IPv4與IPv6.請分別說明兩者之差異與關係.
第24次 : 請說明IPv4中3種常見的位址等級.
第25次 : 請分別說明路由器(Router)之特性和功能.並請舉例說明之.
第26次 : 路由表的基本欄位有那些 ?並請分別說明之.
第27次 : 何謂DNS ? 類型有那些 ? 其查詢流程為何 ?
第28次 : 何謂DHCP ? 並請簡述其運作流程.
第29次 : 請詳細說明何謂雲端運算(cloud computing) ? 服務模式有那些 ?
第30次 : 試論資訊安全對網路的重要性~ 請舉出一國內或國際案例說明之.
第31次 : 請舉出至少一種資訊安全的技術規格並簡略說明其原理.
*學期成績公告 :
https://docs.google.com/file/d/0B1Fy5rvm7b35RzZEU1JMa18tbzg/edit?usp=sharing

2012年8月29日 星期三

2014~2015~ 二年級生活科技作業及專題

*重要公告!!!
2014Bebras(http://ppt.cc/S4J9)資訊能力性向測驗將於128日至19日舉行網址為  https://docs.google.com/forms/d/1e1pFqFlGISyM8KX6Igrg7JsHFNctVF08_USBZsoIqdg/viewform 


前置準備~請申請一google帳號並建置一個人雲端硬碟 . 並將之分享連結至蘇老師的課程雲端應硬碟 . steven.teacher2014@gmail.com ). 作為這學年放置個人作業及專題使用.開設完成後請放置一文書測試檔(含班級學號姓名).

第00次 : 科技新知分享(每學期至少一次)~~範例~~擴增實境
第01次 : 課本3-1節[選擇題]1-3題~[問題與討論]~任選一小題..
第02次 : 針對TED影片_<讓人快樂的好設計><創造新生命>及<創造會說故事的產品>後.請舉一你生活上熟悉的事物去做發想.創造及改變.讓人們生活更便利更有趣.除了文字敘述.另可加上你自行設計的草圖或成品圖.@世界青少年發明展選拔文件格式下載http://www.ccda.org.tw/sing_up/IEYI/index3.html  ~範例01~~範例02~~範例03~
第02-1次 :希望的種子專題 ~ [ 藝高學子勇敢作夢 ] ~個人短片拍攝
第03次 : 第一次科技新知分享(隔2週報告)
第04次 : 何謂QR碼? 它的應用為何? 試舉例現有至少三項 ~ 
~另QR碼的應用未來可用在何處? 請想像並舉例至少一項說明之~
第04~1次 :QR碼 DIY. 請利用網路提供之免費 QR碼製作一屬於個人資料之QR碼.並將圖形放置在雲端硬碟中.QR碼製作資源範例 : http://qrcode.kaywa.com/
~中文範例 : http://www.quickmark.com.tw/cht/qrcode-datamatrix-generator/default.asp?qrLink
第05次 :針對課程"資訊安全的原理與應用"~請收集有關指紋~臉部辨識~聲控~體感等技術之發展現狀及未來可能性提出你的想法與看法.
第06次 : 課本3-2節[選擇題]1-2題~[問題與討論]~1-2題 .
第06-1次 : 課本3-3節[選擇題]1-3題 .
第07次 : 課本(小本)第三章教學專題研究_專題研究 1.2.3.
第08次 : 課本第3章[自我評量]~選擇題1-6題~問答題 1.2.
第08~1次 : 何謂自由軟體 ? 何謂免費軟體 ? 兩者的差異為何 ? (小本第九章)
第09次 : 課本4-1節~[選擇題]1-5題~[問題與討論]~1-2題.
第09~1次 : 看齊柏林空拍紀錄短片[從空中看見台灣]觀後感~500字以上.
第10次 : 課本(小本)第七章教學專題研究_專題研究 1.2.3.
第10次 : 補充教材~1~RFID原理.
第10次 : 補充教材~2~RFID應用.
第11次 : 課本4-2節~[選擇題]1-4題~[問題與討論]~第1題.第2題.
第11~1次 : 資訊融入品德教育(1)~福田勤耕~愛滿人間~正向影片書本故事介紹或心得~創意PPT製作~PPT製作參考1 ~ 第一頁要有第幾屆~班級~座號~姓名~指導老師~~~最後一頁~要註明~資料來源~
第12次 : 針對課程"密碼與生活"~請收集有關指紋~臉部辨識~聲控~體感等技術之發展現狀及未來可能性提出你的想法與看法.
第12~1次 : 看完課本第八章第一節[密碼與生活]後. 請舉至少5個實例說明密碼在生活上的實際應用.
第12~2次 : 看完課本第八章第三節[加密與解密原理與技術簡介]後. 請參考課本及老師上課所舉之實例.自行設計一加密及解密的機制並舉例說明之. 明文 ~ 加密機制(Key) ~ 密文.至少500字.
第12~3次 : 課本(小本)第八章教學專題研究_專題研究 1 <額外加分>或任選1題.
第13次 : 課本4-3節~[選擇題]1-4題~[問題與討論]~第1題.第2題.
第13~1次 : ~讓愛在[藝]流傳~請利用一年級學習的拍攝技術~拍攝一片個人開口說愛的影片.
範例聯結1~ https://www.youtube.com/watch?v=nWdhi7PE2W4&list=PL65777A7AB1C89907 (遠傳)
範例聯結2~ https://www.youtube.com/watch?v=TiJ5MZR5WGY (遠傳)
範例聯結3~ https://www.youtube.com/watch?v=_hgl0sFgUGw (母親節)
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第13~2次 : ~讓愛茁壯"為公益發聲"形象廣告~對象"藝高"及任何經立案之公益團體.
範例~勇敢的天使~連大人都覺得了不起的事~又有誰完美呢?~富邦兔子舞篇~其他~1~2~3
形象廣告製作計畫書~空白~範例~
財團法人九華山地藏庵第一屆「『服務利他』具體行動服務方案」http://eshare.stust.edu.tw/EshareFile/2010_1/2010_1_b4cc32b5.pdf
https://docs.google.com/folder/d/0B8nIsvbPLYCNc3EzeEhaYnZqSDQ/edit?usp=sharing
劇本寫法 ~ 構思化為劇本 ~ 故事大綱寫作架構 ~ 劇本寫作技巧 ~劇本寫作格式~
範例~一張獎狀,讓5歲女孩拯救百萬非洲小孩!
範例~ 短片記錄原鄉 南崁高中3姝奪優選獎
範例~ 國際高中生影展
範例~ 自學拍片紀錄原鄉故事 她想當主播~改變我們不太滿意的這個世界‧幸福部落前哨站
範例~ <Casino>第七屆全國高中職聯合影展 - 宣傳片
範例~ 第七屆全國高中職生聯合影展-最佳影片《Backwards》
範例~ 第八屆全國高中職影展VISION 參展片 建大椰曦 善心人士 [最佳影片獎]
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國立新港藝術高中學生形象廣告製作~讓愛茁壯"為公益發聲"評分表~
教師版~ https://docs.google.com/file/d/0B5gR1OsGt4OJWWxscWZPVzd5UXM/edit
學生版~ https://docs.google.com/file/d/0B5gR1OsGt4OJdjd5d25HTmVQUkU/edit
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13-2-1:基本資料~13-2-2:任務分配及講解~13-2-3:劇本構想~
13-2--4:完整劇本~13-2-5:拍攝過程記錄~13-2-6:感想~
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第13~3次 :形象廣告創作欣賞~各組請參考網路資源~搜尋一和你們該組欲創作之性質相近創意影片於課堂上解說及分享.(成績佔創意影片總成績10%)
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第14次 : 二年級第二學期科技新知探索.報告及分享(隔週繳交報告)
書面報告內容 :
 1.標題 (封面設計)2.內容詳述 3.相關領域探討 4.心得(未來發展) 5.資料來源
範例 ~ The Cicret Bracelet: Like a tablet...but on your skin.範例 ~ Gogoro Smartscooter 雙輪移動新科技
範例 ~ 台灣研發 智慧電動機車轟動CES會場
第15次 : 課本(小本)第5章數位典藏計術與發展教學專題研究_專題研究 3.
第15~1次 : 課本(小本)第5章數位典藏計術與發展教學專題研究_專題研究 1.
第15~2次 : 雲端上的寶藏~數位典藏體驗~數位學習~心得分享~300字以上.
~成果網站 :典藏台灣  http://digitalarchives.tw/
~數位典藏數位化工作流程 _ https://www.youtube.com/watch?v=ynpbZlyXuys
~國立歷史博物館-國家文物數位典藏計畫~器物數位化工作流程
第15~3次 : 課本(小本)第5章教學專題研究_專題研究 2.~ 典藏新港 ~ 典藏藝高 ~
第16次 : 課本第4章[自我評量]~選擇題1-15題.
第16~1次 : 資訊融入品德教育(2)~福田勤耕~愛滿人間~正向影片書本故事介紹或心得~創意PPT製作~PPT製作參考1 ~ 第一頁要有第幾屆~班級~座號~姓名~指導老師~~~最後一頁~要註明~資料來源~
第17次 : 課本5-1節~[問題與討論]~第1題.~請舉出電腦應用的至少5個領域使用前後的對照及使用後的優缺點.
第18次 : 課本5-2節~[問題與討論]~實作題.~(1).圖解河內塔~4層.(2).圖解七橋問題.
第19次 : 課本5-3節~[問題與討論]~實作題.~(1).演算法表示河內塔~4層.(2).演算法表示七橋問題.(3).演算法表示溫度轉換攝氏轉華氏.(4).演算法表示百貨公司折扣計算: 5000~10000打88折;滿15000打75折.(5).演算法表示 0~100 的偶數和.(6).演算法表示 100~1000 的奇數和.
第20次 : 課本5-4節~[問題與討論]~實作題.
第21次 : 課本第5章[自我評量]~選擇題1~11題~實作題.~第1題.
第22次 : 看完TED<學校扼殺了創意嗎?>之內容. 請寫下你從中穫得的啟發或感想 .並請舉例說明之 .將整份資料呈現在個人部落格中及製作成文件檔並放置到雲端硬碟中.